Gällivare inrättar särskild lärmiljö för elever med NPF

Barn- och utbildningsnämnden i Gällivare beslutar om anpassad lärmiljö för elever med NPF i årskurs 3–6 från höstterminen 2026.

Anpassad lärmiljö för elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar i Gällivare

Den 16 december 2025 beslutade Barn- och utbildningsnämnden i Gällivare kommun att inrätta en särskild anpassad lärmiljö för elever i årskurs 3–6 med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF). Lärmiljön ska starta höstterminen 2026.

Beslut

• Förvaltningen får i uppdrag att inrätta en anpassad lärmiljö för elever i årskurs 3–6 med start höstterminen 2026.

Bakgrund

Beslutet grundar sig på en betydande ökning av elever med NPF under de senaste fem åren. Syftet är att erbjuda mindre elevgrupper, tydlig struktur och andra anpassningar som kan minska frånvaro och förbättra lärandet för elever med omfattande stödbehov.

Konsekvenser

Förvaltningen planerar även att stärka insatser inom elevhälsa och rektorsstöd. Frånvarostatistik ska följas upp minst fyra gånger per läsår för att säkerställa att insatserna har önskad effekt.

Tidsplan och nästa steg

Genomförandet kräver organisatoriska beslut om placering av lärmiljöer samt resurser för personal och elevhälsa inför höstterminen 2026.